Minicurso sobre la IA 3

Bien, queridos amigos, para no extenderlo mucho en el tiempo, continuamos en esta nota con el excelente trabajo sobre IA realizado por el prestigioso Massachusetts Institute of Technology, que tan útil herramienta se ha mostrado.

Esta tercera entrega lleva por título:

 

Tercera entrega: Cómo hablar de IA

Bienvenidos nuevamente a Introducción a la IA. Primero dedicamos un tiempo a aprender qué es la IA y luego nos sumergimos de lleno en su uso. Ahora vamos a descubrir cómo hablar sobre IA con todo tipo de personas en tu vida. Nuestro personal recopiló consejos para ayudarte a tener una conversación significativa sobre IA, ya sea con tu jefe o con tu mejor amigo.

Cómo hablar de IA

No te preocupes por sonar tonto.

Es natural tener preguntas y necesitar aclaraciones. Además, a la industria tecnológica le encanta la jerga. Por ejemplo, “alucinación” es una forma elegante de decir que un sistema de IA inventa cosas . Y los “ingenieros rápidos” son simplemente personas que saben cómo hablar con una IA para obtener lo que quieren.

Recuerda que la IA no es una sola cosa. Sé específico acerca del tipo de IA a que te refieres. ¿Es aprendizaje automático? ¿Procesamiento de lenguaje natural? ¿Visión artificial? La IA se utiliza a menudo como un término general para cualquier programa informático que aprende a partir de una gran cantidad de datos. Ten esto en cuenta cuando leas sobre empresas que hacen grandes promesas sobre el poder de la IA o sobre las políticas que necesitamos para mantener a la IA bajo control.

Sé curioso. Para comprender la inteligencia artificial, es necesario estar dispuesto a actualizar con frecuencia tus conocimientos y a permanecer abierto a nuevas posibilidades a medida que la tecnología evoluciona. Sigue haciendo preguntas y sé honesto acerca de lo que no sabes o no entiendes. Y recuerda: no te has quedado atrás. Todo el mundo todavía está tratando de entenderlo.

Sabe cuándo la IA no es la herramienta adecuada para el trabajo. ¿Deberías preguntarle a un chatbot qué debes tener en cuenta al comprar un impermeable? Por supuesto. ¿Pedirle información sobre dónde votar? ¿O que clasifique a los candidatos para un puesto de trabajo? Probablemente no. Las empresas no siempre son transparentes sobre lo que sus chatbots pueden hacer bien, lo que dificulta saber si se debe confiar en sus modelos. Recuerda que los modelos de IA son propensos a los sesgos , no siempre se actualizan con nueva información y se les indica que no respondan preguntas sobre determinados temas.

Encuentra un compañero. Ponerse al día sobre la IA puede ser tedioso a veces. Invita a un amigo o familiar a leer un libro o a hacer un curso en línea contigo. Aprender sobre IA juntos puede hacer que sea más divertido y más fácil mantenerse al día con el tiempo.

No antropomorfices. Los chatbots han capturado la imaginación del público porque generan texto que parece algo que podría haber escrito un humano y dan a los usuarios la ilusión de interactuar con algo que no es un programa informático. Pero los programas son, de hecho, todo lo que son. No atribuyas características humanas a la IA ni te refieras a ella con pronombres como "él" o "ella". La IA no puede pensar ni sentir nada.

Ten en cuenta que ni siquiera los expertos saben todas las respuestas. Oirás hablar de enormes inversiones en IA y de muchas grandes promesas. Pero hay muchas preguntas sin respuesta sobre esta tecnología e incluso demandas judiciales en curso sobre cómo las empresas de IA deberían manejar los datos de entrenamiento . En el nivel más básico, a los expertos les cuesta entender por qué los modelos dan las respuestas que dan. Eso ha dado lugar a todo un campo llamado IA explicable , que es la búsqueda de una IA que pueda explicar lo que está generando.

Cómo hablar con los niños sobre la IA

Es especialmente importante hablar con los niños sobre la IA porque comprender cómo funcionan estos sistemas se está convirtiendo en una forma básica de alfabetización, dice Regina Barzilay, profesora de informática del MIT. “En el futuro, podría crear enormes disparidades si solo las personas que van a la universidad y estudian ciencias de datos e informática entienden cómo funciona [la IA]”, dice.

A continuación, se presentan algunos puntos importantes a tener en cuenta al hablar sobre IA con los niños en su vida.

·   No olvides que la IA no es tu amiga. Los chatbots están diseñados para hacer exactamente eso: chatear. El tono amistoso y conversacional que utiliza ChatGPT puede hacer que a los niños les resulte fácil olvidar que están interactuando con un sistema de IA, no con un confidente de confianza. Esto podría hacer que los niños sean más propensos a creer lo que dicen estos chatbots en lugar de tratar las sugerencias de la IA con el escepticismo adecuado.

·   Los sistemas de recomendación están diseñados para engancharte y pueden mostrarte contenido no deseado. Es importante que los niños comprendan cómo funcionan los algoritmos de recomendación. Las empresas tecnológicas ganan dinero cuando la gente ve anuncios en sus plataformas y recopilan y venden datos sobre sus usuarios a los anunciantes.

Por eso, empresas como YouTube y TikTok, por ejemplo, han desarrollado potentes algoritmos de inteligencia artificial que rastrean de cerca lo que la gente ve y luego recomiendan videos similares, para que permanezcan más tiempo en la plataforma. Estos servicios tienden a guiar a los usuarios hacia contenido extraño o impactante, como publicaciones engañosas sobre salud o ideologías políticas extremas. Recuerda a los niños que no deben creer todo lo que ven en línea y que deben verificar la información con fuentes confiables.

·   Los profesores pueden acusarlo de usar IA en las tareas. Uno de los mayores desafíos para los profesores en este momento es determinar cuándo los estudiantes han usado IA para completar sus tareas. Familiarízate con las políticas de IA o los procesos de divulgación en la escuela de tu hijo (si existen) y recuérdale a tu hijo la importancia de cumplirlos.

Si acusan a tu hijo injustamente de usar inteligencia artificial en una tarea, mantenga la calma. No tema preguntar cómo se tomó la decisión y señale el registro que ChatGPT mantiene de las conversaciones de cada usuario si necesitas demostrar que tu hijo no copió material directamente. Los historiales de versiones en Microsoft Word o Google Docs también pueden ayudar a demostrar que un trabajo es original.

·   Utiliza la IA de forma responsable. La IA generativa no se limita al texto: Existen muchas aplicaciones gratuitas de deepfake y programas web que pueden colocar fácilmente el rostro de una persona en el cuerpo de otra sin su consentimiento.

Si bien es probable que se haya advertido a los estudiantes de hoy sobre los peligros de compartir imágenes íntimas en línea, también se les debe informar sobre los riesgos de cargar fotos de ellos mismos o de personas que conocen en estas aplicaciones, y hacerlo podría tener repercusiones legales.

Ayuda a brindarles a los niños y adolescentes ejemplos específicos de los riesgos legales o de privacidad. Por ejemplo, hablarles sobre cómo las aplicaciones de edición facial con inteligencia artificial podrían retener las fotos que suben o señalarles noticias sobre deepfakes dañinos de celebridades que aman puede causar una mayor impresión que las advertencias generales.

Gracias por leer y esperamos que esta guía te resulte útil. La entrega que viene aprenderemos todo sobre alfabetización mediática e inteligencia artificial. Prepárate y nos vemos.